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〈小白兔脱险记〉

二年级徐炜婷

在一个美丽的森林里,不仅盛开着五yán六色的huā儿,有黄色,红色,绿色……还长着各种各样的mógū。

有一天,一只小白兔dú自lí开家,līn着lán子到森林里去采mógū,当小白兔看到有着这么多的mógū,高兴极了。小白兔采了一个又一个,没过一会儿就采了满满一lán子的mógū。

小白兔正高兴地走在回家的路上,tū然,啪的一声,小白兔掉进了一个大kēng里,它害怕得直发抖,一边kū一边hǎn:“救命啊!救命啊!shuí来救救我?”小白兔的叫声让一只正在树上jiàncháo的小鸟听见了,小鸟飞过来说:“小白兔你zěn么了?”小白兔说:“我掉进大kēng里了。”小鸟说:“原来是这样,我很想救你,但是我太小了救不了你。”小兔说:“这好办,你去zhǎo别的动物来bāng忙。”小鸟说:“好的,我马上去。”说着就飞走了。

小白兔等呀等,zhōngyú等到小鸟回来了,小鸟zhǎo来了大象,大象说:“小白兔,你别kū,我马上把你救上来。”说着大象就用长长的bí子,zhé了一gēn树枝,大象说:“小白兔,快抓zhù这gēn树枝。”小白兔死死地抓zhù,大象用力把小白兔给拉了上来。

小白兔zhōngyútuōxiǎn了,小白兔gǎnjǐ地说:“谢谢你,大象伯伯!小鸟,今天晚上你们到我家来做kè吧。”大家都高兴地接受了小白兔的邀请。

〈可爱的蜗牛〉

三年级徐泽盈

我家有着两只可爱又活泼的蜗牛。

蜗牛可爱极了!瞧,它有两对触角,你知道它这两对触角有什么用处吗?其中有一对是长触角,还有一对是短触角,长触角上有一双黑葡萄般的眼睛,它的那对短触角是用来闻味道的。蜗牛身上背着一个沉重的壳,壳非常漂亮,一只是淡黄色的,一只是hè色的,上面有一圈一圈的,也有一条条的,相互交错着。身体是乳白色的。

一天傍晚,我放学回家,发现蜗牛在叶子上爬来爬去。Yí,蜗牛在叶子上爬来爬去,干什么呢?爸爸告诉我,它们在吃呢!我不信,就呆在蜗牛旁等着。过了会儿,我突然发现,叶子上居然有了个小洞,原来这个小洞就是被它们吃出来的,可是为什么在叶子的中间吃呢?这可真值得思考!

记得有一次,我把两只蜗牛捉到外面,让它们比赛跑步,我一duò脚,它们吓得想飞快地跑起来,可是跑不快呀!我一抬脚,就把它们的去路挡住了,它们就转头爬。没想到从“天上”掉下来一只爸爸的脚,聪明的蜗牛马上分开爬动,但我和爸爸一伸手就把蜗牛捉回窝里去了。

我家的蜗牛又调皮又可爱,它们带给了我无穷的乐趣。

〈桔子的自述〉

四年级董依漫

我的名字叫桔子,不是橘子哦!我来自美丽的水果王国。说起我的体型,我就不是很自信了,我矮矮的,胖胖的。我穿着一件金灿灿的衣裳,衣裳上面还镶嵌着一个黄色的小圆点,你放心,我可没有像树皮那样粗糙,摸摸我,我是麻麻的,冷冷的。闻一闻就有一股淡淡的清香。我的头上还顶着一个三叶帽呢。

轻轻地剥开我的衣裳,注意,要有艺术哦。你在剥开时肯定会闻到一股浓郁的香味扑鼻而来。剥完了,你会发现我圆圆的身子仿佛一个大灯笼。剥出一瓣儿来,放进嘴巴里面,咬一咬,香甜香甜的味道,流入喉咙冰冰的,相信你吃过会还想再来一片。

虽然我长得比较普通,但是我营养价值还是很高的。

如果你的手上长了一些肉刺,多补充点我的营养就可以缓解一点症状哦。而且我还是美容的法宝呢!

这就是我,一个普普通通的,甚至可以称得上丑不拉叽的桔子,你们喜欢我吗?

〈秋雨〉

五年级周书涵

今天早上,我迈着欢快的步子走到楼下,却有一滴小雨落在我额头上。我大吃一惊,竟然下雨了。

雨,如同欢快的飞虫,从天上缓缓落下,渐渐的,雨又下大了,如同水晶做的链子,慢慢落下,给人产生梦幻的感觉。

雨,下的更欢了,快乐的小水珠,在空中跳着优美的舞蹈,好似它是一个著名的舞蹈家。

景色渐渐模糊了,好像打上了马赛克,为本来就神秘的大地,蒙上了一层梦幻的帘纱。我抬头望了望天,天灰灰的,好似涂上了一层灰色的颜料。这时,一个小水珠落到了我的嘴里,甜甜的,淡淡的,嗯~~简直比山中的甘泉还美味。我张开嘴巴,继续让这雨珠落到我的嘴里,我贪婪地品尝着。

雨又渐渐小了,变成了情人的绵绵情语,让人神清气爽,让人精神十足。

这场秋雨快结束了,我依依不舍地回头看了一眼,便抬起脚,走向了回家的阶梯。

〈纸桥的力量〉

六年级林沁源

“不可能吧?”“好神奇啊!”一阵阵声音从教室里传来,怎么回事呢?哈哈,我们在搭纸桥呢。

今天,老师要我们用两个笔盒,一张纸做桥撑起一本书。我们很疑惑,这张纸放在笔盒上本就直不起,何谈放一本书上去呢。

这时一位女生自告奋勇地举手尝试,她神态自若,虽不说话,但她的眼神透露着自信。

上台后,她把纸拿起用折扇子的方式正反交替折。完工后像英文字母“M”。她将纸架在笔盒之间,拿起书,小心翼翼地把书放在纸桥上。见证奇迹的时刻到,纸桥并没有倒,依然坚挺的屹立着。

老师看我们轻松闯过了第一关,便增加难度,将一本书换成了一叠书。以前的方法经试验失败了。

在我旁边的男生沉思片刻,便举手而且还底气十足,信心满满地说:“老师,让我试试。”他按先前的方式折,但折得很高,随后又将纸对折加厚。他神情严肃将纸放了下去,拿起书慢慢得放上去,可惜当我们以为要成功时,桥却倒了。他不服气又换了几个角度试了试,可都以失败而告终。

这时班里安静了下来,大家都在绞尽脑汁地思考。突然老师对我说:“要不你来试试?”我没有底气地走了上去。仔细一想,想起了生活中的瓦楞纸也是如此,而且又细又密,受此启发,我把纸折得很细,让“M”更多,当我将书放上去的那一刻奇迹发生了,桥没有倒。

生活中像这样增加抗弯曲能力的事物还有很多。搭纸桥很有趣,也使我明白科学就在身边。

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